Kurs przedszkolny Gdańsk marzec 2026
2 weekendy w miesiącu
Rozpoczęcie:
28 marca 2026 – godz. 8.00-16.00 (pierwszy zjazd godz.10.00-18.00) (ul. Beskidzka 19, Gdańsk)
Trwa: marzec 2026-marzec 2027
12x567zł
Kurs skierowany jest do nauczycieli, wychowawców, pedagogów, psychologów, rodziców i innych opiekunów dzieci w wieku przedszkolnym (2,5-6 r. ż.).
Celem kursu jest uzyskanie kompetencji nauczyciela Montessori z zakresu programu przedszkolnego – dzieci 2,5 – 6 r. życia.
80% kursu to zajęcia praktyczne polegające na prezentacji i treningu sposobu pracy z materiałami rozwojowymi Marii Montessori w zakresie działów: życie codzienne, sensoryka, matematyka, język oraz edukacja przyrodniczo-kulturowa. Uczestnicy poznają filary teoretyczne pedagogiki Montessori, zapoznają się z zasadami aranżacji przestrzeni w placówce montessoriańskiej, tworzenia materiałów rozwojowych zgodnie z naturalnymi i indywidualnymi potrzebami dziecka. Dowiedzą się między innymi o sposobach prowadzenia obserwacji dziecka, zadaniach nauczyciela Montessori i jego transformacji oraz o języku i narzędziach komunikacji z dziećmi, ich rodzicami i współpracownkami.
Opinia kursantki o kursie Warszawa 2023:
Chciałabym serdecznie podziękować za możliwość uczestniczenia w ostatnim kursie Montessori organizowanym przez Państwa instytucję. Było to niezwykle wartościowe doświadczenie, które wzbogaciło moją wiedzę oraz umiejętności w zakresie edukacji Montessori.
Chciałabym szczególnie wyróżnić i wyrazić uznanie dla trenerek, Pani Lidii i Pani Karoliny. Obie Panie wykazały się ogromnym zaangażowaniem, profesjonalizmem oraz pasją do przekazywania wiedzy. Ich podejście, otwartość na pytania i indywidualne wsparcie dla uczestników znacząco przyczyniły się do stworzenia wyjątkowej atmosfery sprzyjającej nauce. Dbałość o szczegóły oraz głęboka znajomość metodyki Montessori sprawiły, że kurs był nie tylko pouczający, ale również inspirujący.
Dziękuję za doskonałą organizację oraz wybór wspaniałych trenerek. Jestem przekonana, że zdobyte umiejętności będą miały pozytywny wpływ na moją pracę z dziećmi i będą miały odzwierciedlenie w codziennej praktyce.
M.
